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书院中,多实行“山长、堂长、学长”的三长制度,从高至低,层级管理。
至于本县的龙场书院。
由于生员稀缺,素来只有一位山长,担任先生,最多再另设一、二堂长,分治《四书》、《五经》。
怎么这时候,又冒出一位学长来?
还混在书院弟子中间?
“因为他是个自封的学长。”
或许是因为窥见少年目光中的疑惑,有人开口,却是对高明扬毫不客气,面刺其短:
“书院本无此说,他高君亮不过是年纪最老,资历较深,便自封学长,岂不是如沐猴而冠一般可笑?”
这声音略微耳熟。
沈言转头看去。
说话的,果不其然,正是先前,在夜半时分,偷偷温书的那位秀才。
其人正色行礼道:
“景阳黄澈,字子澄!”
景阳是临县,县中似乎并无书院,也难怪他在斋舍住宿......些许念头在脑海中一闪而逝,沈言面色平静,恭敬还礼。
随即,三个人互相通了姓名。
简单交谈几句,沈言得知:
高明扬,黄澈,两人都是九品即将大成的儒家修行者,自然也都是身具秀才功名,不用掏一文束脩钱的廪生。
而今在书院学习,正是为了准备今年的秋闱,考取举人。
沈言有心再问一两个问题,这时——
那位白衣文雅的张子谦,张先生,正饮茶漱口完毕,悠然开口道:
“今日咱们还是讲《孟子》。”
少年当即回神,从桌案上拿出对应的经典。
耳畔,四书堂长张子谦的声音如涓涓细流般,传来得不疾不徐:
“......曰:‘我知言,我善养吾浩然之气。’‘敢问何谓浩然之气?’曰:‘难言也。其为气也,至大至刚,以直养而无害,则塞于天地之间。其为气也,配义与道’......”
张子谦讲《孟子》,往往是先自行诵读一遍,节奏抑扬顿挫,倒是方便书院弟子们记忆如何“句读”。
之后,每读完一段,这位廷益先生便会稍作讲解。
不过,其人始终只讲一遍,并不重复。
再然后,张先生便会用同样节奏分明的语气,吟咏下个篇章,毫不在意堂下弟子,是否听懂,有无问题。
“行一不义,杀一不辜,而得天下,皆不为也......”
沈言聚精会神,用心聆听。
不时看一眼自身面板:
【经学《孟子》(未入门)】
【进度:(36/100)】
【效用:无。】
进度不错!
少年颇为欣喜。
只听片刻,沈言对于经学的理解,便加深了几分。
而始终推动缓慢的面板进度,也从这时候起,开始快速提升!
【进度:(37/100)】
......
【进度:(38/100)】
......
沈言心无旁骛,专心致志地投入到《孟子》中。
读书使人明理,读书让我快乐!
等到夕阳西下,暮色苍茫。
随着他眉心识海中,古朴石质玺印震动,浩然清气垂落。
墨色面板在沈言面前浮现:
【经学《孟子》(入门)】
【进度:(1/200)】
【效用:书读百遍,才气自生。】
“这就是经学入门后的好处?如果四书五经,皆是如此的话,那我想要通过一个多月以后的童生试,就又多了一分把握!”
沈言心中,大喜过望。
少年闭着眼,仔细体悟了一阵自身变化。
随即,他将目光,重新落回面前那卷《孟子》上。
顷刻间,书中文字,仿佛有了灵性一般。
沈言再次尝试诵读时,便觉得这一部《孟子》,自己仿佛真的昼夜苦读了上百遍。
以至于如何断句,如何理解书中内容,几乎变成他的一种本能。
即便张先生还没讲到的部分。
沈言诵读一遍,仍旧毫不费力。
这样一来,我就不需要依赖太多讲解,进度提升至入门后,就能在短时间内,把经学《孟子》,肝到更高层次......
他心中思忖:
只要近期,能把四书五经,通通入门,那事情就大有可为!
继而,沈言又把意识沉入胸口。
随着自身一呼一吸,少年能清晰地察觉到:
在他胸中,有一点清气,如针尖般大小,清濛濛绽放光辉!
“书读百遍,才气自生。”
沈言在心中咕哝:
莫非,这就是所谓的......
才气?
....
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